2ª FASE (JULHO)
EXAMES FINAIS NACIONAIS Secundário
EXAMES A NÍVEL DE ESCOLA Secundário
EXAMES A NÍVEL DE ESCOLA EQUIVAL. A NACIONAIS Secundário
PROVAS FINAIS E PROVAS A NÍVEL DE ESCOLA
Básico
PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA Secundário
Reuniões com Enc. de Educação – 3º Período
CONVOCATÓRIA Nº 176/2018
Convocam-se os Encarregados de Educação dos 7º, 8º e 10º anos para o dia 18 de julho (quarta-feira), das 17h30 às 19h00, para tratar dos seguintes assuntos:
- Informações acerca da avaliação;
- Entrega do registo de avaliação do 3º período.
Vila do Conde, 12 de julho de 2018
O Diretor
CONCURSO FOTOGRAFIA ESJR 2018 – OS VENCEDORES
RESULTADOS DO CONCURSO
1º lugar
Daniel Rodrigues da Silva – 12CT4
2º lugar
Maria Inês Faria Vassalo – 12SE1
3º lugar
Diana Rita Barbosa Ruas – 12CT4
Parabéns aos Vencedores!
Dia da Escola
Suspensão das Reuniões com os Encarregados de Educação
Por motivo de greve às avaliações, as reuniões dos Diretores de Turma com os Encarregados de Educação encontram-se suspensas.
Serão reagendadas, logo que tal seja possível.
A Direção
Concurso Re-ver-se
RE-VER-SE EM VILA DO CONDE
O “desafio” consistia na criação de estruturas de jardim.
Aderindo, naturalmente, esta Escola convidou todas as turmas do 8º ano, na aula de Artes e Tecnologias, da professora Irene Carvalhido.
Três alunos do 8º D aceitaram o desafio, tendo o Hélder sido o que teve a ideia base, de criar um banco com paletes, banco esse que seria também uma estrutura para plantar ervas aromáticas e frutos silvestres. A sua localização junto do charco deu o nome ao grupo, “Os Amigos do Charco” pois estes alunos gostavam de poder, em conjunto com o Eco-clube, reativar e conservar o charco.
Depois de uma apresentação feita pelo Dr. Pedro Guimarães da Ready Mind e uma pesquisa na Internet, feita pelos 3 alunos nas aulas de Artes e Tecnologias e em casa, concluiu-se a candidatura, elaborando um croquis e uma memória descritiva onde constavam dimensões e materiais necessários.
Seguidamente, foi construída a proposta pelos alunos e a professora Irene Carvalhido e sempre com o apoio do Dr. Pedro Guimarães da Ready Mind, da CMVC e da Lipor, pois a escola apenas disponibilizou o espaço. As paletes, pneus, a terra e as plantas foram fornecidas pela CMVC e pela Lipor; as ferramentas necessárias, pelo Dr. Pedro Guimarães.
Durante as duas tardes que demorou a construção da estrutura de jardim, começou-se por montar a estrutura no 1º dia e, no segundo, colocação da rafia sintética para criação do suporte da terra, mistura do composto com a terra e plantação de ervas aromáticas e arbustos.
Assim, de uma ideia surgiu algo que irá ter continuidade nos próximos anos, que levou os alunos envolvidos e os colegas que depois os apoiaram a sentirem a escola mais sua e a obterem o 2º lugar, a que correspondeu um prémio de 750€ a dividir pelos alunos, Álvaro, Hélder e Daniel, do 8º D.
Parabéns aos Alunos
e a todos os envolvidos no Projeto!
Matilde no Regional – Iniciados
Final Regional de Iniciados
A aluna Matilde Gomes, do 8º C, acaba de ser apurada, para a Fase Regional de Iniciados, na modalidade da Natação, no âmbito do Desporto Escolar, nas provas 100L e 50B, com os tempos de 1.14.55 e 00.49.02, respetivamente.
Esta fase realizar-se-á nos próximos dias 15 e 16 de junho de 2018, na Piscina de Oliveira de Azeméis.
Parabéns, Matilde!
QUADRO DE VALOR E EXCELÊNCIA
OBJETIVOS:
• Incentivar o Aluno para a realização de um trabalho individual e coletivo
• Distinguir, valorizar e premiar aptidões e atitudes a nível pessoal, cultural e científico.
O Quadro de Valor e Excelência é anual e será organizado por anos de escolaridade.
CRITÉRIOS:
- Para pertencer ao Quadro, os alunos deverão obter:
3º Ciclo – 7º, 8º, 9ºAnos e CEF’s
– média de 5 (cinco) no final do ano
Secundário – 10º, 11º e 12º Anos e Ensino Profissional
– média igual ou superior a 18 (dezoito) valores
- Os Alunos do 3º Ciclo não podem ter níveis inferiores a 3 (três) a nenhuma das disciplinas e devem ter, no mínimo, “Satisfaz” nas Áreas Curriculares não Disciplinares
- Os Alunos do Ensino Secundário têm de estar matriculados em todas as disciplinas do plano de estudos e não podem ter nenhuma classificação inferior a 10 (dez) valores
- Em qualquer destes Ciclos, os Alunos não poderão ter faltas injustificadas.
- Não farão parte deste Quadro, os Alunos que tenham sido sujeitos a procedimentos disciplinares.
- PRÉMIOS:
Os prémios são atribuídos pela Escola, de acordo com o nível etário dos Alunos
Os prémios e os Diplomas serão entregues, em cerimónia própria, nas comemorações do “DIA DA ESCOLA”
Em placard próprio, ficará afixada a identificação dos Alunos premiados.
Esta informação será, também, divulgada neste site e no Jornal Escolar “JR”.
APOIO EXAMES 2018
AULAS DE APOIO
Matemática Aplicada às Ciências Sociais
APOIO PEDIDOS DE REAPRECIAÇÃO
Matemática Aplicada às Ciências Sociais
ESCOLA AMIGA DA CRIANÇA
Há três anos entrou em funcionamento, na nossa escola, uma Unidade Estruturada de Autismo, pelo que aquando da planificação das atividades desenvolvidas pela Biblioteca, em trabalho colaborativo com a Educação Especial, se pensou implementar um projeto a que demos o nome ”Todos a ler”.
A leitura e todas as literacias associadas ao ato de ler, pelo seu carácter lúdico, fortemente motivador, são valiosos instrumentos promotores de aprendizagens e de variadas competências. São promovidas atividades lúdicas relacionadas com a leitura e conversas regulares com os alunos sobre os livros que ouvem e leem, procurando-se incentivar a requisição domiciliária de obras que possam ser lidas pelos alunos, em contexto familiar.
Este projeto foi apresentado à 1ª edição do Concurso “Escola Amiga da Criança”, promovido pela editora Leya e pela CONFAP (Confederação Nacional das Associações de Pais), tendo sido distinguida com o selo comprovativo desta condição de “ESCOLA AMIGA DA CRIANÇA”.
O “Todos a Ler!” está a fazer de nós melhores pessoas, melhores profissionais e uma Escola melhor e ainda mais amiga de TODAS as crianças!