Arquivo mensal: Junho 2021

Atividades

Projeto DAC 12CT1

Projeto DAC 12CT1

Os alunos do 12º CT1, no trabalho da DAC. desenvolveram o tema: “Genética Humana“.

Um grupo fez árvores genealógicas de três doenças (paramiloidose, fibrose cística e hemofilia), outro contactou com o Instituto I3S, tratando de toda a burocracia necessária, para a realização de uma palestra sobre a paramiloidose e outro elaborou o guião para uma peça de teatro, onde os alunos foram os próprios atores.

Quanto à divulgação dos trabalhos desenvolvidos:

  • no dia 19 de maio, foi apresentada uma palesta à turma, via Teams, sobre a paramiloidose, cuja palestrante foi a Dra. Carolina Lemos, Investigadora e Coordenadora de uma equipa do I3S e professora auxiliar no ICBAS;
  • As árvores genealógicas estão expostas na biblioteca escolar;
  • e o teatro, gravado no dia 11 de junho, é apresentado abaixo, depois das devidas autorizações dos Encarregados de Educação. O trabalho da DAC envolveu as disciplinas de Biologia, Inglês e Matemática:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Atividades

Projeto DAC 9A

Para o seu Projeto DAC,

o 9º A escolheu o tema do VOLUNTARIADO.

Aqui está o seu trabalho:

Sem dúvida, um apelo forte a todos e a cada um de nós.
Parabéns 9ºA ! 
Matriculas

Atualização de Dados para Frequência em 2021/2022

Para os alunos que frequentam, atualmente, a ESJR, solicita-se, com vista à matrícula para o próximo ano letivo, o preenchimento dos formulários relativos ao seu ano de escolaridade.

O objetivo é possibilitar a atualização de alguns dados (Encarregado de Educação e frequência, ou não, de EMR), assim como o conhecimento prévio do tipo de opções que possam vir a existir no próximo ano letivo.

Assim, solicita-se o preenchimento dos formulários abaixo, até ao dia 23 de junho.

Qualquer esclarecimento ou apoio poderá ser solicitado à Direção e/ou ao Diretor de Turma.

Links Formulários:

ENSINO REGULAR

Alunos 7º Ano (Matrícula 8º Ano)

Alunos 8º Ano (Matrícula 9º Ano)

Alunos 9.º Ano (Matrícula 10.º Ano)

Alunos 10º Ano (Matrícula 11º Ano)

Alunos 11.º Ano (Matrícula 12.º Ano)

ENSINO QUALIFICANTE

Alunos 10º Ano (Matrícula 11º Ano)

Alunos 11.º Ano (Matrícula 12.º Ano)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Inquéritos

Atribuição de Designação – Entrada, Placas ESJR

Em 2019/2020 foi dada continuidade ao projeto iniciado no ano anterior, tendo como objetivo a atribuição de uma designação ao percurso desde a entrada da escola até ao átrio e proceder, também, à aplicação de mais placas alusivas a figuras ilustres.

Contudo, a situação pandémica obrigou, em março de 2020, à suspensão destas e outras iniciativas.

Sendo a ESJR uma escola PRESENTE a pensar (sempre) no FUTURO, urge recomeçar/ativar algumas das referidas iniciativas, tornando, cada vez mais, o presente como o conhecíamos no passado.

Assim, as atividades “atribuição de uma designação ao percurso desde a entrada da escola até ao átrio” e “aplicação de placas alusivas a figuras ilustres na Alameda do Conhecimento” serão ativadas a partir da 2ª fase do processo, pelo que apelamos ao envolvimento de toda a comunidade na escolha da designação e do nome a constar na placa.

A escolha dos nomes decorrerá até 18 de junho.

A apresentação dos resultados e a inauguração destes espaços decorrerão no dia da ESJR, a acontecer em julho de 2021. O programa será oportunamente divulgado.

Nomes a Votação:

Designação Entrada ESJR
1. Alameda das Ideias
2. Alameda dos Afetos
3. Alameda Régio
4. Via do Saber
Designação Placas ESJR
1. Aristides Sousa Mendes
2. Eça de Queirós
3. Luís de Camões
4. Stephen Hawking

 

Links para votação:

–> Entrada ESJR

–> Placas ESJR

 

-> Consulte aqui a Biografia das Personalidades

(clique para aceder)

 

Agradecemos toda a colaboração!

 

 

 

 

Atividades

A Felicidade na Escola – 7A

No dia 19 de maio, pelas 11:30h, teve lugar um encontro virtual entre a turma do 7ºA da Escola Secundária José Régio com as turmas de 7.º ano da Escola Básico e Secundária Amadeu Gaudêncio, da Nazaré.

O primeiro contacto entre estes alunos, deu-se sob a forma de escrita de cartas, atividade que entusiasmou bastante os correspondentes. Assim, desde logo, se tornou evidente a necessidade de os alunos se conhecerem, ainda que “virtualmente”.

No tão esperado “encontro”, os alunos tiveram a possibilidade de se conhecer e de trocar ideias sobre a Felicidade na Escola, tema aglutinador desenvolvido na disciplina de Matemática.

O próximo encontro está marcado para o dia 16 de junho, data em que irão revelar a fórmula matemática para a Felicidade.

Aguardemos!